内容简介
《重新定义学校》是近五年来李希贵校长教育演讲精选集。书中所收的十一个报告，大都是2012年至今作者在全国新学校行动研究年会上的演讲，大部分内容不同程度地涉及学校治理结构、课程体系和教师队伍建设，其中尤以课程体系内容的分量大。课程作为学校的产品，为学生的成长服务。处在一个变革的时代，学校需要因应社会的变化而做出改变。要努力实现课程的可选择性，实现以学生为中心的组织结构变革，从而实现“让每一位学生成为他自己”。
《重新定义学校》适合中小学教师、中小学校长培训与阅读，也适合其他教育管理者阅读。
作者简介
李希贵（1959年10月—），男，汉族，山东高密人，中国教育家，现任北京第一实验学校校长，曾为北京十一学校联盟总校校长、海淀教育战略性人才培养基地主持人，其有影响力的观点包括“在连接中寻找教育的生产力”、“营造良好生态，学校要有所不为”等。 == 生平 == 李希贵1980年12月参加工作，1984年9月加入中国共产党，历任山东省高密四中语文教师、副校长、校长，1995至2001年任高密一中校长，1997至2001年兼任高密市教委主任，2001至2006年任山东省潍坊市教育局局长、党委书记（2003年8月起兼任潍坊职业学院党委书记）。2006年，李希贵离开山东，赴任教育部基础教育质量监测中心筹建负责人，2007至2019年任北京十一学校校长（后为北京十一学校联盟总校校长）、海淀教育战略性人才培养基地主持人。2019年8月从十一学校离任后，任北京第一实验学校校长。 == 社会兼职 == 兼任国家督学、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、教育部高等学校中学教师教育指导委员会委员、教育部语文课程标准修订专家组成员、中国教育学会教育实验研究分会副会长、北京师范大学教育家书院学术委员。202
点击查看全部下载链接（含网盘地址及提取码）
